TEXTOPr@tico
Redação - com objetividade, concisão e clareza


SUMÁRIO

Apresentação

Estrutura e forma de acesso

Por onde começar

Conteúdo e participação

Direitos do autor e do usário

Logística e procedimentos

Equipe técnica responsável

Materiais didáticos


APRESENTAÇÃO

Caro(a) visitante,


TEXTOPr@tico é uma coletânea eletrônica de informações

sobre Redação, Aprendizagem e Gerência, escrita numa

linguagem concisa, objetiva e clara, dirigida às pessoas que

buscam informações rápidas e precisas para a vida prática — nas

redes sociais, nas lidas profissionais, nos trabalhos acadêmicos.



A Coletânea TEXTOPr@tico engloba 3 outras coletâneas:


  A=Redação

 B=Aprendizagem
e

 C=Gerência


e está organizada em TOMOS, deste modo:

  • Tomo A - 
  • Tomo B -      EM CONSTRUÇÃO
  • Tomo C -        EM CONSTRUÇÃO

Voltar


ESTRUTURA E FORMA DE ACESSO

Estrutura da Coletânea


A estrutura da Coletânea está resumida na lateral direita do site:   
==>                                                                                                                  
Vamos explicar melhor como foi formada essa estrutura que adotamos na montagem site.

Veja este quadro resumo:


No cabeçalho ou ao pé do site, na aba MEU DIÁRIO, estão os MÓDULOS

de cada TOMO, antecedidos da letra indicativas (A - Redigir, B -

Aprender, C - Gerir).


Nos MÓDULOS, os textos são formatados por FASCÍCULOS e

CADERNOS, e nesses podem ocorrer as SÉRIES, PONTOS e LIÇÕES.

Assim:


Série ==> REDIGIR MELHOR

Tema ==> RECURSOS INSTRUMENTAIS
     
     Módulo ==> A5 - Gramática instrumental
        
         Fascículo ==> Coesão e coerência textuais
               
            Série ==> Conjunções
                    
               
Ponto ou Lição ==> Uso das conjunções adversativas



Na aba TEXTOS (no cabeçalho ou ao pé da página eletrônica) são publicados

  • FASCÍCULOS
  • SÉRIES
  • PONTOS e
  • LIÇÕES


Na aba E-BOOKS, estão

  • CADERNOS AUTOINSTRUCIONAIS A DISTÂNCIA (C.A.D.)
  • ROTEIROS DE ESTUDOS A DISTÂNCIA (R.E.D.)
  • RESUMOS PRÁTICOS (Pr@tifix), 
  • MAPAS MENTAIS (Ment@lix) e
  • APRESENTAÇÕES PPT
  • E-BOOKS das Coletâneas REDIGIRMelhor, APRENDERMelhor e GERIRMelhor


Formas de acesso

Há duas formas de acesso:
 

  • Por meio dos links postos na LATERAL DIREITA do site (mais indicado)   ==>                                                  
  • Pelas abas MEU DIÁRIO e TEXTOS

 

Na aba MEU DIÁRIO os títulos dos MÓDULOS encontram-se na ordem alfanumérica.

 

♦ Na página eletrônica de cada MÓDULO, encontram-se informações específicas e links para FASCÍCULOS, SÉRIES e PONTOS.

 

♦ Na aba TEXTOS deve-se usar o modo ORDEM ALFABÉTICA para facilitar a localização.

 


Aprenda a utilizar o site

  • Para as novidades, veja COMECE POR AQUI - clique  ==>AQUI

 

  • Para ver a estrutura completa do site - clique ==AQUI


Navegação preliminar

Para conhecer o site e entender sua estruturação, faça uma navegação preliminar pelas Seções e suas subdivisões, no sentido de a C, utilizando os links da LATERAL DIREITA.

 

Voltar


POR ONDE COMEÇAR



Para ver o mapa do site (ou quando for revisitá-lo), 

  • comece por AQUI, onde você tem as novidades e as informações essenciais sobre navegação, conteúdo, seções, assuntos, contatos, etc.

Voltar


CONTEÚDO E PARTICIPAÇÃO

O  TEXTOPr@tico é lançado com um conteúdo básico, que será atualizado periodicamente.

Esperamos contar com feedbacks, críticas e sugestões dos visitantes, seja para expressar seus pensamentos e ideias, seja para sugerir temas, seja para apontar erros, omissões ou quebras de links.

Veja como comunicar-se com o TEXTOPr@tico, clicando (aqui).

Voltar


DIREITOS DO AUTOR E DO USUÁRIO


Coletânea TEXTOPr@tico objetiva contribuir com pessoas interessadas em desenvolver ou atualizar competências de redigir, aprender e gerenciar, úteis à vida pessoal, profissional e acadêmica, mediante textos, e-books e livros práticos, escritos em linguagem concisa, objetiva e clara. 

Desse modo, quanto aos direitos do autor e do usuário 
(visitante que utiliza documentos digitais deste site, para fins sociais, profissionais ou pessoais), a Coletânea TEXTOPr@tico:

 

♦ Declara que hospeda somente livros, textos, e-books e coletâneas próprios

 

♦ Declara que a reprodução, nas páginas eletrônicas, nos e-textos ou e-books da Coletânea, de notícias ou artigos; ou as citações ou transcrições de passagens de obras; ou, ainda, eventual reprodução de pequenos trechos de obras preexistentes foram feitas de conformidade com a legislação em vigor.


♦ Informa que e-books, textos e quadros resumos, disponibilizados para download ou postos à venda, com ressalvas de direito de autor, é de uso exclusivo do usuário, que poderá imprimir ou produzir cópias eletrônicas para uso social, profissional ou pessoal. 

Informa que os demais textos, e-books, coletâneas, apresentações e artigos aqui disponibilizados, mantido o formato original, são de livre circulação, desde que de forma gratuita para fins de divulgação, estudo ou comentário. Pedimos que seja citada a fonte original: TEXTOPr@tico.com

 

♦ Informa que a fonte da imagem (que foi estilizada) posta no cabeçalho do site é: https://tec-cia.com.br

 

♦ Solicita a quem quiser fazer alguma correção ou complementação aos textos aqui publicados, que entre em contato conosco neste e-mail: textopratico@gmail.com ou pelo Facebook: https://www.facebook.com/textopratico/  

 

♦ Solicita o envio de informação sobre quaisquer problemas relativos a textos, sites, links, para que façamos a correção. Contato: (http://www.textopratico.com/contato.php)

 

Voltar


LOGÍSTICA E PROCEDIMENTOS

Abaixo vão informações de logística e procedimentos: livros e

textos eletrônicos adotados, como fazer cópia PDF dos arquivos

do site,  o uso de personagens nas lições, equipe técnica

responsável.


LIVROS, TEXTOS, DICIONÁRIOS E SITES ELETRÔNICOS ADOTADOS

A metodologia do TEXTOPr@tico, e assim também a do

REDIGIRMelhor, é fazer uso de recursos e ferramentas

eletrônicos nas pesquisas, estudos e práticas dos materiais aqui

publicados.

Assim, proceda deste modo:

Abra uma Pasta no seu diretório para guardar os arquivos da Coletânea que estiver estudando, dando-lhe o nome de REDIGIRMelhor, ou outro qualquer que identifique os arquivos.
Veja como guardar os textos e lições do REDIGIRMelhor em formato PDF, no próximo item desta página eletrônica. Link ao lado ==> Clique CÓPIAS E ARQUIVOS PDFs DOS TEXTOS E LIÇÕES
Baixe, se preferir, ou acesse on-line os livros/manuais que forem interessantes para o seu estudo, como estes que estão ao lado ==>

Uma lista completa está aqui
MANUAIS E GRAMÁTICA
- Manual de Redação da PR - aqui
- Man. Red. Câmara dos Deputados - aqui
- Manual de Comunicação/SECOM - aqui
- Guia de Redação (Jurídica) TJ/SC - aqui
- Gram. Bás. Port. Contemporâneo - aqui

Ponha no   Favoritos da internet do seu computador/notebook os links de ferramentas eletrônicas de redação que forem interessantes, como estes que estão ao lado ==>

Uma lista completa está aqui

DICIONÁRIOS E OUTROS
Dicionário Michaelis on-line - aqui
Dicionário analógico AULETE - aqui
Conjugador verbal - aqui
Vocabulário Ortográfico ABL - aqui
Palavras compostas - aqui
SITES DE PORTUGUÊS
Língua Brasil - aqui
gramaticaonline.com - aqui
soportugues.com.br - aqui
Sua língua.com.br/Cláudio Moreno - aqui

 

Voltar


CÓPIAS E ARQUIVOS PDFs DOS TEXTOS E LIÇÕES

Você pode baixar gratuitamente alguns documentos digitais disponíveis no site, desde que observe o disposto no tópico DIREITOS DO AUTOR E DO USUÁRIO.

Proceda assim:

  • Para baixar e-books, cadernos práticos, textos, mapas mentais e resumos didáticos disponíveis na aba E-BOOKS, basta acessar os arquivos com indicação de gratuitos e clicar o botão:

 

Em seguida, salvar uma cópia na pasta apropriada.


  • As páginas eletrônicas da Coletânea podem ser salvas gratuitamente mediante os seguintes passos:
  • Abra a página que você quer salvar, e digite: Crtl+P

  • Clique Alterar e vai aparecer o seguinte:

  • Clique Salvar como PDF.
  • No comando da impressora vai aparecer:

  • A seguir, clique Salvar, direcionando o documento para a pasta que você criou

Voltar


GALERIA DE PERSONAGENS DA COLETÂNEA TEXTOPr@tico

Muitos textos e estudos são propostos na forma de lições e cursos

aplicados a distância, com a metodologia dos módulos

instrucionais
. Por isso, adotamos os personagens, conforme

explicado a seguir.



Personagens-instrutores

Os personagens-instrutores: Serelepe, Instrutor Guima e

Professor Corujinha foram criados pela designer Fabiana

Martins (Grupo Folha, Trip Propaganda) para serem

especialmente utilizados nesta Coletânea

Veja um projeto de Fabi Martins (aqui)

Personagens: um simples e eficiente recurso

A adoção de personagens-instrutores em materiais didáticos é bastante comum. Regra geral, eles são utilizados para orientar os estudos, reforçar conceitos, aplicar exercícios.  E assim tornam-se eficazes companheiros de estudo, pois cativam, motivam, fazem companhia ao leitor-treinando, substituindo e representando o instrutor ou comunicador presencial.

Uso de diversos personagens

Além dos recursos de ensino-aprendizagem geralmente utilizados, lições, exercícios, dicas e instruções podem ser ministrados por mais de um personagem, com variadas funções. Desse modo, eles se revezam ao longo dos módulos de ensino para mudar o ritmo da aprendizagem, estabelecer interação e orientar as lições e exercícios.


 Professora Sonita (*)

É a nossa professora de língua portuguesa e responsável pelas lições gramaticais da Coletânea TEXTOPr@tico. De visão moderna, ensina e exige a norma culta, mas sem o exagero das gramatiquices. Leciona há muitos anos e expõe de um modo próprio e bastante didático.

(*) Sua inspiração é a professora Maria Rita Lisboa Pereira Santoro*, do antigo Ginásio Estadual, de Lambari, MG, que hoje leva o seu nome, onde o Autor fez o curso ginasial. Ela possui também traços de Sônia Maria Gorgulho*, professora de português do Colégio Comercial Duque de Caxias, de Lambari,MG, no qual ele graduou-se em Contabilidade. (*in memoriam).
                                     
Sobre elas escrevi no site GUIMAGUINHAS:

  • Professora Maria Rita e a Redação Nota 10 (aqui)
  • Literatura de Aguinhas (13) - Lambari em versos (aqui


 Instrutor Guima

É o autor deste site TEXTOPr@tico e facilitador de estudos da Coletânea TEXTOPr@tico. Está presente, ao longo dos textos, orientando os estudos, reforçando conceitos, aplicando os exercícios.

Serelepe

É quem chama nossa atenção para conceitos, dicas e normas importantes, ao longo das páginas eletrônicas e módulos instrucionais. Quando aparecer, fique atento, pois ele sempre mostra algo importante a ser observado e apreendido. 


(Conheça o livro Menino-Serelepe, memórias de infância deste autor: aqui)


Seo Patrulha (*)

Está sempre por perto, “patrulhando” – no bom sentido – a sintaxe, a escrita, os exercícios.
Professor Corujinha


É um culto instrutor de diversos temas da Coletânea TEXTOPr@tico tais como: estilo, linguagem, etimologia, linguística, gerência, comunicação, ensino e treinamento, etc.

 

Voltar


Nota:

(*)  O personagem — Seo Patrulha — foi inspirado no meu colega Sérgio Rodrigues Mendes, de Curitiba, aplicado "patrulheiro" nas tarefas de revisão. Mas que fique claro que Sérgio é um bom camarada e nunca fez nenhum “terrorismo gramatical” no exercício de sua função.


Outra colega que não posso deixar de mencionar aqui é a Maria Margarida Vasconcelos de Lima, de Varginha, que pacientemente revisava e sugeria melhorias nos meus escritos.

Voltar


EQUIPE TÉCNICA RESPONSÁVEL

Quando a crítica é justa, eu me corrijo; quando é divertida,
                                               eu rio; quando é grosseira, eu a olvido.
                                         
      (Chateaubriand)

                                                                                             Tive também apreciações, críticas e corrigendas, quase todas
                                               vazadas no alto estilo de quem compreende o esforço alheio
                                               e quer generosamente dar do seu para melhorar a obra de
                                               outrem, benefício que muito me cativa e dilata o coração.
                                            
   (Gladstone Chaves de Melo.
Prefácio de sua Filologia da
                                               Língua Portuguesa)

                                                
                                                              "las cosas hay que hacerlas; mal pero hacerlas".
                                              
(Palavras de Sarmiento,
que o Prof. Antenor Nascentes
                                               pôs no pórtico do
seu Dicionário Etimológico)

                                              
                                               Concluirei com pedir aos homens judiciosos e versados neste
                                                 gênero que me relevem os erros e descuidos. Entretanto que
                                                 não aparece coisa melhor, serve-te da minha diligência e sê-me
                                                 indulgente.
                                                
(Artur Schwab SVD.
Prefácio de seu livro
"Locuções Adverbiais")


Antes de prosseguir, é importante que você leia sobre os demais

personagens utilizados na Coletânea.


Veja: Outros personagens colaboradores - AQUI 


Pois bem, agora prossiga, lendo esta carta de Monteiro Lobato

para Godofredo Rangel — mineiro de Três Corações, amigo,

correspondente e revisor dos textos de Lobato.


Eis a carta:

"Rangel,
 
Em mãos tuas notas. Dei com os pronomes mal colocados e corei de vergonha”.
 
Tens toda e não tens nenhuma razão. Tem-na no meu caso: não sou literato, não pretendo ser, não aspiro a louros acadêmicos, glórias, bobagens.  Faço livro e vendo-os porque há mercado para a mercadoria; exatamente o negócio do que faz vassouras e vende-as, do que faz chouriços e vende-os. E timbro em avisar o leitor de que não sei a língua. Se por acaso algum dia fizer outro livro hei-de usar aqueles letreiros das fitas:
 
“Contos de Monteiro Lobato, com pronomes por Álvaro Guerra; com a sintaxe visada por Jose Feliciano e a prosódia garantida no tabelião por Eduardo Carlos Pereira. As vírgulas são do  insigne virgulógrafo Nunalvares, etc.”
 
Tudo gente de mais alta especialização – e a crítica que se engalfinhe com eles."

Fonte: Carta de Monteiro Lobato ao seu amigo Godofredo Rangel, em 1920, mostrando sua notória aversão a regras e ao que ele chamava de gramatiquice. Apud Wilson Morais – Resumo de livros nº 39, de 13/10/00Site  www.navedapalavra.com.br/resumos

 


Nós, da Equipe TEXTOPr@tico, como Monteiro Lobato,

dizemos também que não somos gramáticos, escritores,

linguistas.

Não aspiramos a louros acadêmicos, glórias, bobagens.

Fazemos o TEXTOPr@tico para estimular o estudo da língua

portuguesa e a melhoria da redação pessoal e profissional, dando

modesta contribuição para o aperfeiçoamento daqueles que se

interessarem pelos temas aqui tratados.

Não temos a pretensão de ensinar português, mas de estimular o

seu estudo, dando do nosso para atualizar e desenvolver o

conhecimento linguístico de todos.
 
Daí porque, parafraseando Lobato, colamos aqui estes letreiros:

 

Textos da TEXTOPr@tico sob responsabilidade de Antônio Carlos Guimarães (Responsável Técnico), com pronomes por Ob Visionário; com a sintaxe visada por Seo Patrulha e a prosódia garantida por Enquanto Lunga. As vírgulas são da insigne virgulógrafa Rita Louçania, etc.

Tudo gente de mais alta especialização – e a crítica que se entenda com eles.
 
Correspondência para Uai, o ET da Roça – Supervisor da Equipe citada.

E-mail –
etdevarginha@estrelaalfabeta.galaxiaursamaior.nasa.us

Se houver problemas de conexão, aguarde o correio pela próxima nave intergaláctica, etc., etc., etc.

 

Voltar  


MATERIAIS DIDÁTICOS DA COLETÂNEA REDIGIRMelhor

A Coletânea REDIGIRMelhor é aplicável aos visitantes que

redigem e desejam:

  • recordar os fundamentos da produção e revisão de textos
  • reciclar lições de redação e correção de textos
  • consultar fundamentos de gramática e redação

Desse modo, a proposta da Coletânea REDIGIRMelhor é

contribuir ao autor do texto para que desenvolva ou atualize

competências de  planejar, redigir e revisar a redação

pessoal, profissional e  acadêmica.


Para isso, criou variados recursos instrucionais 

com orientações e  recursos didáticos voltados à produção e

revisão do próprio texto.


Veja alguns dos materiais apresentados no site: 

Voltar  


Mapas mentais, resumos didáticos e módulos instrucionais

  • PR@TIFIX - Resumos práticos de metodologia, gramática
  • MENT@LIX - Mapas mentais e resumos didáticos
  • C.A.D. - Caderno Autoinstrucional a Distância
  • L.A.D. - Lições Autoinstrucionais a Distância
  • R.E.D. - Roteiro de Estudos a Distância  
  • LISEla. - Lista simplificada de elaboração de texto
  • LIScor - Lista simplificada de revisão de texto
  • ROPRed. - Roteiro Pr@tico de Redação
  • ROPrev - Roteiro Pr@tico de Revisão

COLETÂNEA DE E-BOOKS - REDAÇÃO E SINTAXE

Voltar  


 

CONHEÇA O SITE - AQUI
ÍNDICE GERAL DO SITE - AQUI
LIVROS/EBOOKS DO AUTOR NA UICLAP E AMAZON/KIN... R$ 1,00
E-BOOK - 1 - COMO ESCREVER UM TEXTO – Passo ... R$ 12,00
E-BOOK - 2 - COMO REDIGIR E REVISAR SEU TEXTO... R$ 10,00
E-BOOK - 3 – COMO ESCREVER SEM ERROS - Roteir... R$ 1,00
E-BOOK - 4 – COMO DAR COESÃO E COERÊNCIA AO T... R$ 10,00
E-BOOK - 5 - COMO REESCREVER E EDITAR SEU TEX... R$ 15,00
E-BOOK - 1 - O DESAFIO DA VÍRGULA - Questões ... R$ 1,00
E-BOOK - 2 – A TEORIA DIDÁTICA DA FRASE - Ora... R$ 12,00
E-BOOK - 3 - OS PROCESSOS SINTÁTICOS DO TEXTO... R$ 12,00
E-BOOK - 4 - AS FUNÇÕES DA VÍRGULA NA FRASE -... R$ 10,00
E-BOOK - 5 – VIRGULAÇÃO – REGRAS PRÁTICAS PAR... R$ 10,00
PR@TIFIX - RESUMOS DIDÁTICOS DE SINTAXE R$ 7,00
R.0.U.V. - REGRAS ORDENADAS DE USO DA VÍRGULA R$ 7,00
GP.Rm - GUIAPr@tico REDIGIRMelhor - REDAÇÃO E... R$ 8,00
Site do Escritor criado por Recanto das Letras